年老いた牛が糞を三つの山にして通り過ぎました。その臭いに惹かれた二匹のフンコロガシがやって来ました。フンコロガシは糞からそう遠くないところに巣を作ることにしました。ノコギリのような口と手足で一生懸命掘りました。やがて長いトンネルを掘り、そこが彼らの新しい住処となりました。もちろん、食料を貯蔵するための特別な倉庫を作ることも忘れませんでした。「さあ、フンコロガシを作ろう！」フンコロガシはまず糞を細かく砕き、それを小さなボール状に丸めました。すると、糞は丸いフンコロガシに変わりました。まるで機械で作られたかのような丸さでした。彼らはこれらのフンコロガシを家に運ぶ必要がありました。一匹のフンコロガシがフンコロガシの片側に立ち、両手でフンコロガシを押し上げ、もう一匹のフンコロガシが反対側に立ち、両後ろ足でフンコロガシを押し上げました。 「いち、に、いち、に、がんばって！」二匹のフンコロガシは、どんなに大変でもひるむことなく、すべてのフンコロガシを新しい家まで運びました。このフンコロガシは、赤ちゃんフンコロガシたちの小さな家にもなりました。お母さんフンコロガシは、まずフンコロガシの上に屋根のない小さな巣を作り、そこで赤ちゃんを産みました。それからお父さんフンコロガシが屋根を建てました。赤ちゃんはお腹を空かせる心配をする必要はありませんでした。なぜなら、その小さな家はおいしい食べ物でできていたからです。ほら、フンコロガシにも幸せがあるんです！ 1. 親はまず、子どもと一緒にフンコロガシについての情報を集め、基本的な知識を与えて、物語を読むときに内容やあらすじを理解できるようにします。 2. 子どもに絵を見せながら、自由に語らせましょう。そして、一緒に「絵本を読む」ことで、フンコロガシの様々な行動など、子どもたちが豊かで有益な言語経験を積むことができます。同時に、フンコロガシの生態や糞の用途を科学的な視点から理解するのを助けることもできます。3. 子どもの心に響く教育こそが最高の教育です。親は子どもと一緒に、物語に込められた人格教育や感情をじっくりと味わい、フンコロガシの努力、忍耐力、そして困難に立ち向かう勇気から学ぶよう促しましょう。また、子どもたちと「フンコロガシの幸せとは何か？」「自分の幸せとは何か？」といった議論を交わすきっかけを作ることもできます。物語を聞いた子どもたちは、きっともっと知りたいと思うでしょう。親は子どもたちの想像力を刺激し、「幸せなフンコロガシの家族」の絵を描いて、創造の楽しさを味わわせてあげましょう。